七年级语文（下册）：文言文重要考点梳理，孩子记住了就能拿分！

七年级语文（下册）：文言文重要考点梳理，孩子记住了就能拿分！

家里有娃上七年级的家长们，是不是一提到语文文言文，孩子就头疼，您也跟着发愁别担心，今天就给大家送上一份超实用的七年级语文下册文言文重要考点梳理，孩子只要记住了，文言文拿分稳稳的

实词虚词，一网打尽

文言文里，实词和虚词就是打开理解大门的钥匙。像《孙权劝学》里，“见往事耳”的“见”是“了解”的意思，“但当涉猎”的“但”是“只，只是”，这些高频实词，考试常常考到。还有虚词“之”“而”“其”，在不同句子里有不同用法。比如“予独爱莲之出淤泥而不染”中，“之”用于主谓之间，取消句子独立性。帮孩子梳理清楚这些，文言文翻译和理解就成功了一大半。

特殊句式，轻松掌握

宾语前置、状语后置、省略句……这些特殊句式曾经让无数孩子望而却步。在《陋室铭》中，“何陋之有”就是典型的宾语前置，正常语序是“有何陋”。《木兰诗》里的“愿为市鞍马”是省略句，省略了主语“木兰”。掌握这些特殊句式，不仅能让孩子精准翻译句子，做文言文阅读理解时也能更透彻地理解文意。

文章主旨，深度剖析

每一篇文言文都蕴含着作者的思想情感和写作意图。《爱莲说》通过对莲花的赞美，表达了周敦颐不与世俗同流合污的高尚品格；《河中石兽》则告诉我们实践出真知的道理。让孩子吃透文章主旨，无论是回答阅读理解的主观题，还是在写作中借鉴古人智慧，都能应对自如。

这份文言文考点梳理，真的是帮孩子攻克文言文难题的利器。家长们快帮孩子收藏起来，平时多看一看、记一记，孩子的语文成绩肯定能更上一层楼