河北省裴红霞名校长工作室走进灵寿中学灵寿二中开展调研诊断活动

河北省裴红霞名校长工作室走进灵寿中学灵寿二中开展调研诊断活动

为了加强工作室成员之间的相互交流学习，推动成员校文化建设工作，河北省裴红霞名校长工作室持续开展进校调研诊断系列活动。11月28日，工作室成员在石家庄外国语学校党总支书记裴红霞的带领下走进灵寿中学、灵寿二中，工作室成员学校的书记、校长及学校干部近30人参加了此次活动。工作室成员在进班听课、实地考察的基础上，分别围绕灵寿中学、灵寿二中的文化建设展开座谈。

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河北灵寿中学李江海校长围绕“每个学生都是一座金矿”的办学理念，汇报了学校的文化建设。河北灵寿中学办学历史悠久，以“金石”为核心的学校文化建设，提振师生办好学校的信心，开展“三疑三探”教学改革，坚持“让每一个学生都成才”。工作室成员围绕灵寿中学的文化建设展开积极讨论，对灵寿中学师生积极向上的精气神给予肯定，同时结合本校的探索实践，围绕灵寿中学面临的课堂教学改革、心理健康教育、劳动教育等方面的困惑建言献策。石外高中部刘树青副校长、石外集团窦永革副校长就课堂教学、教学质量提升传经送宝。

裴红霞书记围绕灵寿中学的调研诊断活动进行了总结。裴书记表示，灵寿中学立足学校办学实际，努力打造“金石”文化，并深度解读挖掘文化内涵，既传承中华优秀传统文化，又赋予新时代内涵，增强了师生办好学校的信心，很好地与学校发展相契合。今后学校要进一步将课程体系建设和课堂教学改革作为文化建设落地的重要途径，充分开发利用好校内外各种资源。要针对学校发展和教育改革中的问题和困惑开展课题研究，要善于发挥干部团队的集体智慧，转变思想观念，善于变劣势为优势，善于开发利用资源，在学生培养上，要认真抓好新课程新课标新教材的实施，在课堂教学中加强学生深度学习和思维培养，以文化建设为引领，带动学校整体质量提升，将灵寿中学打造成县域教育名片，成为灵寿县的文化高地。

灵寿二中张永春校长汇报了学校“家文化”建设的整体情况，张校长表示，在石外十年来的教育帮扶下，学校从建校初1000名学生发展到当前4000名学生，成为灵寿县规模最大的寄宿制初中，教育教学质量显著提升，得益于学校通过“建家”“爱家”“兴家”的一系列举措打造形成的“家”文化。工作室成员纷纷表示，灵寿二中文化建设有体系、常规管理精细、课堂气氛活跃、学生积极参与、师生素质高、社团活动丰富多彩。

石外集团窦永革副校长提出，灵寿二中要进一步加强和石外公共资源部联系，充分利用石外专业教师资源，进一步提升社团活动品质。同时，积极开展成果展示活动，开展家长开放日活动，充分展示灵寿二中“五育并举”的教育成果。

裴红霞书记就灵寿二中的文化建设及发展困惑提出了指导建议。裴书记指出，在石外文化建设专题帮扶下，灵寿二中结合学校实际情况，生长出的“家文化”，抓住了山区寄宿制初中学校的特点，学校文化的“根”深深地扎在学校这片沃土中。从环境、制度、教师、学生、课堂、活动等多个维度进行了“家”文化的挖掘和渗透，文化落地“实”有成效。今后，学校要结合义务教育新课标以及《基础教育课程教学改革深化行动方案》的要求，加强小初衔接研究，推动课堂教学改革，落实学生核心素养。加强学生心理健康教育和生涯规划教育，努力让每一个孩子都能通过升入普高或职高走出大山。同时要加强家庭教育，形成家校协同育人。

本次工作室还安排了石外名师进校指导教研活动，石外物理学科省级名师、省特级教师、正高级教师邓保利，数学学科主任、高级教师刘宏明，英语学科省级名师、正高级教师贾志锋，分别与灵寿中学的物理、数学、英语教师开展了听评课和培训指导活动，为推动县域教育质量提升贡献积极力量。